ఇంత negative మనుషులా ? ఛా

ప్రియమైన తల్లిదండ్రులారా,

ప్రపంచంలోనే అత్యంత పురాతనమైన మరియు ప్రతిష్టాత్మకమైన అంతర్జాతీయ వ్యాస రచనా పోటీలలో ఒకటైన *క్వీన్స్ కామన్వెల్త్ వ్యాస పోటీ*లో మా విద్యార్థులు అద్భుతమైన విజయాన్ని సాధించారని తెలియజేయడానికి మేము గర్విస్తున్నాము. ఈ పోటీలో 56 దేశాల నుండి *54,840 ఎంట్రీలు* పాల్గొన్నాయి.

6 నుండి 10వ తరగతి వరకు ఉన్న *మొత్తం 25 మంది విద్యార్థులు* పాల్గొని, అద్భుతంగా *14 అవార్డులను* గెలుచుకున్నారు!

మా విజేతలు:

బంగారు పురస్కారాలు – 4
1) దుండి నాగ ఐశ్వర్య – 7వ తరగతి బీకన్స్
2) హిత – 7వ తరగతి డైనమోస్
3) రిషిత డి. – 8వ తరగతి అచీవర్స్
4) సిరి చందన – 10వ తరగతి అచీవర్స్
వెండి పురస్కారాలు – 4
1) సాయి సహర్ష్ – 8వ తరగతి అచీవర్స్
2) ధన్విన్ – 8వ తరగతి ఎక్స్‌ప్లోరర్స్
3) లక్ష్మీ ప్రశాంతి – 10వ తరగతి బీకన్స్
4( చ. మహా లక్ష్మి – 10వ తరగతి ఛాంపియన్స్ (పూర్వ విద్యార్థిని)
కాంస్య పురస్కారాలు – 6
1) దేవి శ్రీవల్లి – 8వ తరగతి ఎక్స్‌ప్లోరర్స్
2) యశోవర్ధన్ – 8వ తరగతి బీకన్స్
3) సంజన – 7వ తరగతి బీకన్స్
4) సాయి అమిత్ – 10వ తరగతి అచీవర్స్
5) అపూర్వ గ్రేస్ – 10వ తరగతి బీకన్స్
6) నిక్షిప్త – 8వ తరగతి విజేతలు

మా ఆంగ్ల భాషా ఉపాధ్యాయులు ఆరు నెలల పాటు అంకితభావంతో అందించిన శిక్షణ ద్వారా పెంపొందించబడిన మా విద్యార్థుల సృజనాత్మకత, విమర్శనాత్మక ఆలోచనా విధానం మరియు రచనా నైపుణ్యాలకు ఈ విజయం నిదర్శనం.

మా యువ విజేతలకు మరియు వారి మార్గదర్శకులకు అభినందనలు! మేము వారిని చూసి ఎంతో గర్విస్తున్నాము! శుభాకాంక్షలతో

స్లేట్ - ది స్కూల్
విజనరీ విస్టా క్యాంపస్
విజయవాడ.

ఒక అభిమాని తయారుచేసి పంపింది !

60, 000 మంది ఉద్యోగుల్ని స్వచ్చంద పదవీ విరమణ పద్ధతిలో తొలగించనున్న మైక్రోసాఫ్ట్ !

కృత్రిమ మేధ ఒక ప్రళయం !

కృత్తిమ మేధ ఒక అవకాశం !

విద్యా సంస్థలా ? దురలవాట్లను నేర్పే కేంద్రాలా ?

ప్రియమైన తల్లిదండ్రులారా,

హైదరాబాద్‌కు సంబంధించిన ఒక ఆసన్నమైన పరిస్థితిని మీ దృష్టికి తీసుకురావాలనుకుంటున్నాము.

*2026 డిసెంబర్ / 2027 జనవరి నుండి హైదరాబాద్ తీవ్ర నీటి సంక్షోభాన్ని మరియు తీవ్రమైన విద్యుత్ కొరతను ఎదుర్కోబోతోంది, మరియు మార్చి, ఏప్రిల్ నెలల్లో పరిస్థితి మరింత దిగజారే అవకాశం ఉంది.*

_ఇది కేవలం ఊహాజనితం కాదు - ఈ సంక్షోభం ఆసన్నమైంది._

*వాస్తవాలు మరియు గణాంకాలు:*

- *చాలా తక్కువ వర్షపాతం:* హైదరాబాద్‌లో 627 మి.మీ. వర్షం కురవాల్సి ఉండగా, కేవలం 458 మి.మీ. మాత్రమే కురిసింది. ఇది 27% నుండి 35% తక్కువ.

- *భూగర్భ జలాలు చాలా లోతుకు వెళ్ళిపోయాయి:* గత సంవత్సరం సుమారు 12 అడుగుల లోతులో నీరు అందుబాటులో ఉండేది. ఈ సంవత్సరం అది 33 అడుగులకు చేరింది. మొత్తం 16 మండలాలలో 11 మండలాలు, భూగర్భంలో వాస్తవంగా ఉన్న నీటి కంటే ఎక్కువ నీటిని వాడుకుంటున్నాయి.

- *జలాశయాలు దాదాపు ఖాళీ అయ్యాయి:* పశ్చిమ హైదరాబాద్‌కు నీటిని అందించే సింగూర్ జలాశయం 29.9 టీఎంసీల నీటిని నిల్వ చేయగలదు, కానీ ఇప్పుడు కేవలం 3 టీఎంసీలు మాత్రమే ఉన్నాయి. గత సంవత్సరం ఇదే సమయానికి ఇందులో 16 టీఎంసీల నీరు ఉండేది. డిసెంబర్ నాటికి ఇది అడుగంటిపోవచ్చని అధికారులు చెబుతున్నారు. ఉస్మాన్ సాగర్, హిమాయత్ సాగర్ జలాశయాల మట్టాలు గత సంవత్సరం కంటే 5 అడుగులు తక్కువగా ఉన్నాయి.

- *నగరానికి సరిపడా నీరు లేదు:* నగరానికి రోజూ 735 ఎంజీడీ నీరు అవసరం కాగా, కేవలం 585 ఎంజీడీ మాత్రమే సరఫరా అవుతోంది. రోజుకు 150 ఎంజీడీ నీటి కొరత ఉంది. అందుకే ట్యాంకర్ బుకింగ్‌లు రెట్టింపు అయ్యాయి - గత సంవత్సరం రోజుకు 3500 ఉండగా, ఇప్పుడు రోజుకు 7000కు పెరిగాయి. ఒక రోజు విడిచి ఒక రోజు కాకుండా, మూడు రోజులకు ఒకసారి నీటి సరఫరా జరగవచ్చని హెచ్‌ఎం‌డబ్ల్యూ‌ఎస్‌ఎస్‌బి హెచ్చరించింది. *ప్రతి ఒక్కరూ 20% నీటిని పొదుపు చేయాలని ప్రభుత్వం కోరింది.* నీరు తక్కువగా ఉన్నప్పుడు, విద్యుత్ ఉత్పత్తి కూడా తగ్గుతుంది.

*_1. విద్యా సంబంధ ప్రాధాన్యతలు:_*

అనేక అవకాశాలను దృష్టిలో ఉంచుకుని, బోధనా సమయాన్ని సమర్థవంతంగా వినియోగించుకుని, ప్రణాళికాబద్ధమైన సిలబస్‌ను అత్యంత శ్రద్ధ, నిబద్ధతతో పూర్తి చేస్తాము.

_దీని అర్థం పాఠాలను తొందరగా ముగించడం లేదా బోధన/అభ్యసన నాణ్యత విషయంలో రాజీ పడటం కాదు._

భావనల స్పష్టత, అవగాహన మరియు అనువర్తనాన్ని నిర్ధారిస్తూ, ప్రతి పాఠం క్షుణ్ణంగా బోధించబడుతుంది.

పఠన అభ్యాసం, క్రీడలు, యోగా, నృత్యం మరియు అన్ని ఇతర సహ పాఠ్య కార్యకలాపాలకు సమాన ప్రాధాన్యత కొనసాగుతుంది.

అందువల్ల, తల్లిదండ్రులందరూ తమ పిల్లలు *_క్రమం తప్పకుండా మరియు సమయానికి_* పాఠశాలకు హాజరయ్యేలా చూడాలని మేము అభ్యర్థిస్తున్నాము.

ఒక్క రోజు గైర్హాజరు కూడా అభ్యసన కొనసాగింపుకు అంతరాయం కలిగిస్తుంది, దీనివల్ల పిల్లలు భావనలతో మమేకం కావడం కష్టమవుతుంది.

*_ఉదాహరణకు, 13 రోజుల దసరా సెలవుల తర్వాత ఈరోజు పాఠశాల తిరిగి తెరుచుకుంది, అయినప్పటికీ తరగతులలో హాజరు కేవలం 50–60% మాత్రమే ఉంది._*

*_2. నీటి సంరక్షణ: ప్రతి ఇంటికీ ఆచరణాత్మక చర్యలు_*

_ఎ. రోజువారీ వినియోగాన్ని తగ్గించండి_

- స్నానం చేయడానికి బదులుగా బకెట్ మరియు మగ్గును ఉపయోగించండి.

- వాషింగ్ మెషీన్లు మరియు డిష్‌వాషర్‌లను తగినంత నిండుగా ఉన్నప్పుడు మాత్రమే నడపండి.

- బ్రష్ చేసేటప్పుడు, షేవింగ్ చేసేటప్పుడు లేదా పాత్రలు కడిగేటప్పుడు కుళాయిలను మూసివేయండి.

- లీక్ అవుతున్న కుళాయిలు, పైపులు మరియు ఫ్లష్ సిస్టమ్‌లను వెంటనే మరమ్మత్తు చేయండి.

- వాహనాలు, బాల్కనీలు మరియు డ్రైవ్‌వేలను అనవసరంగా కడగడం మానుకోండి.

_బి. ఆచరణ సాధ్యమైన చోట నీటిని పునర్వినియోగించండి_

- ఉద్దేశించిన ఉపయోగం కోసం సురక్షితంగా ఉన్నట్లయితే, నేలను శుభ్రపరచడానికి లేదా తోటపనికి తగిన గృహ నీటిని పునర్వినియోగించండి.

- అపార్ట్‌మెంట్లలో, సౌకర్యాలు అందుబాటులో ఉన్నచోట, శుద్ధి చేసిన మురుగునీటిని తోటపని, నిర్మాణం మరియు ఇతర తగిన త్రాగడానికి పనికిరాని ప్రయోజనాల కోసం ఉపయోగించండి.

_సి. భవిష్యత్ వర్షపాతానికి సిద్ధంగా ఉండండి_

- వర్షాకాలానికి ముందు వర్షపు నీటి సేకరణ గుంతలు మరియు రీఛార్జ్ నిర్మాణాలను శుభ్రపరచి, నిర్వహించండి.

- ఇప్పటికే ఉన్న వర్షపు నీటి సేకరణ వ్యవస్థలు పనిచేస్తున్నాయని మరియు అడ్డంకులు లేకుండా ఉన్నాయని నిర్ధారించుకోండి.

*_3. విద్యుత్ పొదుపు_*

_ఎ. వెంటిలేషన్‌ను నిర్వహించండి_

- _ఉదయం 11:00 నుండి సాయంత్రం 4:00 వరకు:_ పగటిపూట వేడిగా ఉండే సమయంలో కిటికీలు మరియు తలుపులు మూసి ఉంచండి.

- _ఉదయం పూట:_ గాలి ప్రసరణను ప్రోత్సహించడానికి కిటికీలు మరియు తలుపులు తెరవండి.

- సాయంత్రం 6:00 గంటల తర్వాత: కిటికీలకు దోమల వల లేకపోతే, దోమలు లోపలికి రాకుండా వాటిని మూసివేయండి. కిటికీలకు మెష్ (జాలీ) అమర్చినట్లయితే, వాటిని తెరిచి ఉంచవచ్చు.
_బి. ఎయిర్ కండిషనర్లను (AC) సమర్థవంతంగా ఉపయోగించండి_
- AC ఉష్ణోగ్రతను 16–17°Cకి తగ్గించి, ఆపై దుప్పటి కప్పుకుని పడుకునే బదులు, 23–25°C వంటి సౌకర్యవంతమైన ఉష్ణోగ్రత వద్ద సెట్ చేయండి.
- చల్లదనం అవసరం లేనప్పుడు ACని ఆపివేయండి.
- AC పనిచేస్తున్నప్పుడు తలుపులు మరియు కిటికీలను మూసి ఉంచండి.
- AC సమర్థవంతంగా పనిచేసేలా, దాని ఫిల్టర్లను క్రమం తప్పకుండా శుభ్రం చేయండి.
- ఆరోగ్యాన్ని దృష్టిలో ఉంచుకుని, AC మరియు ఫ్యాన్ రెండింటినీ ఒకేసారి ఉపయోగించడం మానుకోండి.
_ప్రియమైన తల్లిదండ్రులారా, రాబోయే నెలల్లో మనం సమయం, నీరు మరియు విద్యుత్తును ఉపయోగించే విధానం పట్ల మరింత జాగ్రత్తగా ఉండాల్సి రావచ్చు._
_నీరు మరియు విద్యుత్తును ఆదా చేయడంలో మనవంతు సహకారాన్ని అందిద్దామని కోరుతున్నాము._
మీ నిరంతర మద్దతుకు మరియు సహకారానికి ధన్యవాదాలు.
శుభాకాంక్షలతో

కింది మాటలు నాతొ ఎవరు అనివుంటారో { చాట్ లో } ఊహించగలరా ?

యూరప్ దగ్ధమవుతోంది – పారిస్ నుంచి మిలాన్, టిరానా వరకు

2005లో నేను మొదటిసారి పారిస్‌ను చూసినప్పుడు, అది ఒక కలల నగరంలా అనిపించింది. 2015లో రెండోసారి వెళ్లినప్పుడు, ఆ కలలో పగుళ్లు మొదలైనట్లు అనిపించింది. 2026 అక్టోబర్ నాటికి ఆ పగుళ్లు మిలాన్, టిరానా నగరాలకూ వ్యాపించాయి.

గత వారం రోజులుగా యూరప్‌లోని మూడు నగరాలు ఒకేసారి అట్టుడుకుతున్నాయి. వీడియోలు చూసినప్పుడు మూడు చోట్లా ఒకే రకమైన పరిస్థితి కనిపించినప్పటికీ, అక్కడి ఆందోళనలకు కారణాలు మాత్రం వేర్వేరు.

1. పారిస్ – ఫ్రాన్స్:

ఒక పాఠశాలలో మొదలైన సమస్యతో ఆందోళన ప్రారంభమైంది. “తరగతులు రద్దయ్యాయి, ఉపాధ్యాయులు రావడం లేదు” అంటూ హైస్కూల్ విద్యార్థులు నిరసనకు దిగారు. వారాల తరబడి కొనసాగిన ఈ నిరసన క్రమంగా జీవన వ్యయానికి వ్యతిరేకంగా జరుగుతున్న ఆందోళనగా మారింది.

పారిస్‌లో నెలవారీ అద్దె €1,400 కాగా, కనీస వేతనం €1,766. అద్దె చెల్లించిన తర్వాత తినడానికి కూడా డబ్బులు మిగలవనే ఆగ్రహం ప్రజల్లో పెరిగింది. వారాంతానికి పరిస్థితి హింసాత్మకంగా మారింది. వందలాది మంది పోలీసులకు గాయాలయ్యాయి. దుకాణాలు ధ్వంసమయ్యాయి.

2. మిలాన్ – ఇటలీ:

అదే నిరసనల అల ఇటలీకి కూడా వ్యాపించింది. అక్టోబర్ 17–18 తేదీల్లో మిలాన్‌లో విద్యార్థి సంఘం OSA పిలుపుతో “Italia in Piazza”, “No Meloni Day” కార్యక్రమాలు నిర్వహించారు.

వారి నినాదం – “Caro Vita”, అంటే భరించలేనంతగా పెరిగిపోయిన జీవన వ్యయం.

వారి అంచనా ప్రకారం, ఇటలీ అంతటా నాలుగు లక్షల మంది విద్యార్థులు ఈ ఆందోళనల్లో పాల్గొన్నారు.

నిరసన మొదట శాంతియుతంగా సాగినప్పటికీ, చివరకు ముసుగులు ధరించిన వందలాది మంది యువకులు డుయోమో స్క్వేర్, గల్లేరియా ప్రాంతాల్లో విధ్వంసానికి పాల్పడ్డారు. దుకాణాలను ధ్వంసం చేసి, వస్తువులను దోచుకున్నారు. చెత్త కుండీలకు నిప్పు పెట్టారు. పోలీసులు వాటర్ కెనన్లు, టియర్ గ్యాస్‌ను ఉపయోగించారు.

ANSA వార్తా సంస్థ కథనం ప్రకారం, 200 మందిని అదుపులోకి తీసుకున్నారు. వారిలో 80 శాతం మంది మైనర్లు. ఇటలీ పత్రికలు వీరిని “మరాంజా” అని పిలుస్తున్నాయి. ఈ పదం నగర శివారు ప్రాంతాలకు చెందిన వీధి యువతను సూచించడానికి ఉపయోగిస్తారు.

ప్రధానమంత్రి జార్జియా మెలోని అత్యవసర సమావేశానికి పిలుపునిస్తూ, “నిరసన తెలిపే హక్కు ఉంది, కానీ నగరాలను తగలబెట్టే హక్కు లేదు” అనే సందేశాన్ని ఇచ్చారు.

పైన పేర్కొన్న రెండు దేశాల్లోని ఉద్యమాల్లో పాలస్తీనాకు మద్దతు తెలిపే తీవ్రవాదులు కూడా ఉన్నారనేది నిజమే! కానీ వారే మొత్తం ఉద్యమం కాదు! మొత్తం ఉద్యమాన్ని వారికే ఆపాదిస్తే, అది సమస్యను అతిసరళీకరించినట్లే అవుతుంది.

అల్బేనియా ముస్లింలు అధికంగా ఉన్న దేశం. అక్కడ కూడా అశాంతి నెలకొంది!

3. టిరానా – అల్బేనియా:

ఈ మూడు నగరాల్లో టిరానాలో పరిస్థితి అత్యంత తీవ్రంగా ఉంది. అక్టోబర్ 13 నుంచి వరుసగా ఆరు రోజుల పాటు ఆందోళనలు కొనసాగాయి.

ఇక్కడ రెండు ప్రధాన అంశాలు కలిశాయి. మొదటిది – విద్యార్థుల ఆగ్రహం. అధిక ఫీజులు, నాణ్యత లేని విశ్వవిద్యాలయాలు, చదువు పూర్తయిన తర్వాత ఉద్యోగాలు దొరకకపోవడం వంటి సమస్యలు వారిని నిరసనకు దించాయి.

రెండోది – అవినీతిపై ప్రజల్లో పెరిగిన ఆగ్రహం.

“ఫ్లెమింగో ఉద్యమం” అనే పర్యావరణ ఉద్యమం కొంతకాలంగా పోరాటం చేస్తోంది. అల్బేనియా దక్షిణ తీరంలో విలాసవంతమైన రిసార్ట్ నిర్మించేందుకు ప్రభుత్వం భూమిని విక్రయించిందని, అమెరికా మాజీ అధ్యక్షుడు డొనాల్డ్ ట్రంప్ అల్లుడు జారెడ్ కుష్నర్‌కు సంబంధించిన ఒక ప్రాజెక్టు కూడా ఉందని ఆ ఉద్యమకారులు ఆరోపిస్తున్నారు.

వేలాది మంది విద్యార్థులు విద్యాశాఖ కార్యాలయం ముందు కూర్చుని “రామా రాజీనామా చేయాలి” అని నినాదాలు చేస్తున్నారు.

ఆ తర్వాత హింస చెలరేగింది. విద్యాశాఖ కార్యాలయం, హోం శాఖ కార్యాలయం, అధికార పార్టీ కార్యాలయం, ఒక పోలీస్ స్టేషన్, బ్యాంకులకు నిప్పు పెట్టారు. పోలీసులు రబ్బర్ బుల్లెట్లు, వాటర్ కెనన్లను ఉపయోగించారు.

ఒక్క ఆదివారం రోజే 16 మంది పోలీసులకు గాయాలయ్యాయి. వారం రోజుల వ్యవధిలో 500 మందిని అదుపులోకి తీసుకున్నారు. అయినప్పటికీ, ప్రధానమంత్రి ఎడి రామా రాజీనామా చేయడానికి నిరాకరించారు.

ఈ మూడు ప్రాంతాల్లోనూ కనిపిస్తున్న ఉమ్మడి అంశం ఒక్కటే – భవిష్యత్తుపై యువతలో విశ్వాసం క్రమంగా తగ్గిపోతోంది.

2015లో యూరప్ ఇస్లామిక్ దేశాల నుంచి వచ్చిన శరణార్థులకు తన తలుపులు తెరిచినప్పుడు, చాలామంది దానిని కేవలం మానవత్వంతో తీసుకున్న నిర్ణయంగా భావించారు.

అందులో మానవత్వం ఉంది. కానీ దాని వెనుక ఆర్థిక అవసరాలు కూడా ఉన్నాయి. జర్మనీకి ప్రతి సంవత్సరం నాలుగు లక్షల మంది కార్మికులు అవసరం. లేకపోతే కర్మాగారాలు మూతపడే పరిస్థితి వస్తుంది.

వారిని తీసుకున్నారు. కానీ సమాజంలో కలిసిపోయేలా చేయలేదు. భాష నేర్పలేదు, నివసించడానికి ఇళ్లు కల్పించలేదు, వారి నైపుణ్యాలను గుర్తించలేదు. ఫలితంగా, ఒక తరం సమాజపు అంచుల్లోనే మిగిలిపోయింది.

అయితే, వలస వచ్చినవారు కూడా స్థానిక సమాజంతో కలవకుండా విడిగా ఉండిపోతున్న సందర్భాలు ఉన్నాయనేది కూడా నిజమే!

అల్లర్లు జరగడానికి ఒక్క కారణమే ఉండదు. ఆర్థిక అసమానతలు + ఇళ్ల కొరత + నిరుద్యోగం + ప్రభుత్వంపై నమ్మకం కోల్పోవడం – ఇవన్నీ కలిసినప్పుడు, ఒక చిన్న నిప్పురవ్వ కూడా పెద్ద మంటగా మారడానికి సరిపోతుంది.

సమస్యలు నిజమైనవే!

నిరుద్యోగం వాస్తవమే!

అసమానతలు కూడా నిజమైనవే!

టిక్‌టాక్ ప్రభావం కూడా వాస్తవమే!

యువతలో డిజిటల్ వ్యసనం, దాని వల్ల కలిగే సమస్యలు కూడా నిజమైనవే. నేర్చుకునే విధానంలో మార్పులు, చాలామందిలో సహనం మరియు ఏకాగ్రత తగ్గిపోవడం, కోపం, అసహనం, తిరుగుబాటు ధోరణి – ఇవన్నీ ఆలోచించాల్సిన అంశాలే!

విజ్ఞాన నైపుణ్యాలు నేర్పించాల్సిన వయసులో పిల్లల చేతుల్లో సెల్‌ఫోన్లు పెడుతున్నాం! ఆ తర్వాత క్రమశిక్షణ లేని పరిస్థితులు ఏర్పడుతున్నాయి!

నిరంజన్ గారూ, కాల్చేయండి!

ఒక వ్యక్తి బాలమిత్ర పేరుతో ఊరంతా తిరుగుతున్నాడు. మీరు ఏమైనా గమనించారా?

ా ఉంది!</p>

మీ పిల్లలకు ఈ విలువైన జీవిత పాఠాలను దూరం చేయాలనుకుంటున్నారా?

ప్రియమైన తల్లిదండ్రులకు,

జూన్ మొదటి వారంలో, వాసిరెడ్డి అమర్‌నాథ్ గారు SLATE & Cognibot ఉపాధ్యాయులకు ఓరియంటేషన్ కార్యక్రమాన్ని నిర్వహించారు. హైదరాబాద్ శాఖలకు చెందిన ఉపాధ్యాయులు భారతీయ విద్యా భవన్, హైదరాబాద్‌లో జరిగిన కార్యక్రమానికి హాజరుకాగా, విజయవాడ మరియు గన్నవరం శాఖల ఉపాధ్యాయులు ఆన్‌లైన్‌లో పాల్గొన్నారు.

ఈ ఓరియంటేషన్‌లో విద్య, జీవితం మరియు మారుతున్న ప్రపంచానికి సంబంధించిన అనేక ముఖ్యమైన అంశాలను చర్చించారు. ఆ కార్యక్రమంలో చర్చించిన అనేక అంశాలలో ఒకటి, ఈ రోజు మనం మీతో పంచుకుంటున్న ఆడియోకు ఆధారం.

ఈ విషయాలు మన పిల్లలకు ఎంతో ఉపయోగకరమని గుర్తించిన అమర్‌నాథ్ గారు, ఈ అంశాలను పిల్లలు సులభంగా అర్థం చేసుకునేలా, వారి జీవితాలకు అన్వయించుకునేలా సరళమైన భాషలో అందించాలని మా డీన్ శ్రీమతి అర్చన గారిని కోరారు.

ప్రస్తుతం మన పిల్లలు తమిళనాడులోని గొప్ప వారసత్వాన్ని, సంస్కృతిని తెలుసుకుంటూ పర్యటిస్తున్నారు. ఈ రోజు వారు చిదంబరం మీదుగా తంజావూరు నుంచి పుదుచ్చేరికి ప్రయాణిస్తున్నారు.

సుదీర్ఘ ప్రయాణాల సమయంలో పిల్లలు సాధారణంగా సినిమా పాటలు, ఉత్సాహభరితమైన పాటలు వినడానికి ఇష్టపడతారు. అయితే, ఈ ప్రయాణ సమయాన్ని జీవితానికి, మన చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచానికి సంబంధించిన ఉపయోగకరమైన, ముఖ్యమైన, ఆలోచింపజేసే విషయాలను పిల్లలకు పరిచయం చేయడానికి ఉపయోగించుకోవచ్చని అమర్‌నాథ్ గారు భావించారు.

ఈ ఆలోచనతో, సర్ ప్రతిరోజూ పిల్లలు ప్రయాణించే సమయంలో ఆడియో క్లిప్‌లను పంచుకుంటున్నారు. వాటిలో కొన్ని ఆయన స్వయంగా తన గొంతుతో రికార్డ్ చేసినవి కాగా, మరికొన్ని AI వాయిస్‌ఓవర్ అప్లికేషన్ ద్వారా రూపొందించినవి.

పిల్లల ప్రయాణం కేవలం ఆనందదాయకంగా మాత్రమే కాకుండా, విజ్ఞానాన్ని అందించేదిగా కూడా ఉండాలన్నది సర్ ఉద్దేశం. తద్వారా పిల్లలు ప్రయాణ జ్ఞాపకాలతో పాటు విలువైన జీవిత పాఠాలను కూడా నేర్చుకుని తిరిగి రావాలి.

ఈ రోజు పంచుకుంటున్న కంటెంట్‌లో ఒకే నిరంతర ఆడియోగా కలిపిన ఏడు పరస్పర సంబంధిత భాగాలు ఉన్నాయి. అవి:

1. మారుతున్న ప్రపంచం – ఎదుర్కోవాల్సిన సవాళ్లు
2. సాఫ్ట్‌వేర్ రంగపు స్వర్ణయుగం – మారుతున్న కుటుంబ సంబంధాలు
3. ప్రవాస జీవనం, హోదా గురించిన ఆందోళన – విజయవంతంగా కనిపించడానికి చెల్లించే మూల్యం
4. డిజిటల్ ఉచ్చు
5. సాంస్కృతిక మార్పులు – మారుతున్న అంచనాలు
6. మాల్ సంస్కృతి, ఆడంబరపు వినియోగం – అప్పుల భారం
7. మనం సృష్టించే భవిష్యత్తు

ప్రియమైన తల్లిదండ్రులకు!

ఇటీవల వార్తల్లో వచ్చిన సుప్రీంకోర్టు తీర్పుకు సంబంధించి ఈ సమాచారాన్ని మీతో పంచుకుంటున్నాము. పిల్లలకు ఇంటర్నెట్‌ను వినియోగించుకునే హక్కు ప్రాథమిక హక్కు అని న్యాయస్థానం పేర్కొంది. ఈ తీర్పును మేము స్వాగతిస్తున్నాము.

ఇది మొదటి నుంచీ SLATERS అనుసరిస్తున్న వైఖరే. పిల్లలు ఇంటర్నెట్‌ను వినియోగించుకోవడాన్ని మేము ఎప్పుడూ నిరోధించలేదు. వాస్తవానికి, మా SMAART ప్రోగ్రామ్ ద్వారా రోబోటిక్స్, AI, కోడింగ్, భవిష్యత్ సాంకేతిక అంశాల అభ్యాసం కోసం ఇంటర్నెట్‌ను ఉపయోగించుకోవాలని ప్రోత్సహిస్తున్నాము. ఈ కార్యక్రమం పాఠశాలలో ఉపాధ్యాయుల పర్యవేక్షణలో నిర్వహించబడుతుంది.

అదే సమయంలో, హానికరమైన వెబ్‌సైట్లను పిల్లలు చూడకుండా నిరోధించడానికి తల్లిదండ్రుల నియంత్రణ (Parental Control), పిల్లల భద్రతా లాక్‌లు (Child Safety Locks) అవసరమని సుప్రీంకోర్టు కూడా పేర్కొంది.

ఈ నేపథ్యంలో, తల్లిదండ్రులుగా మీకు మేము చాలాకాలంగా సూచిస్తున్న కొన్ని ముఖ్యమైన విషయాలను మరోసారి మీతో పంచుకోవాలనుకుంటున్నాము.

1. పిల్లలకు మొబైల్ ఫోన్ ఎందుకు సురక్షితం కాదు? చైల్డ్ సేఫ్టీ లాక్ ఉన్నప్పటికీ!

మా అనుభవంలో, చైల్డ్ లాక్ సాఫ్ట్‌వేర్‌ను ఉపయోగించినప్పటికీ, కొంతమంది పిల్లలు వాటిని దాటవేసి ఇతర వెబ్‌సైట్లను చూడగలుగుతున్నారు. మొబైల్ స్క్రీన్ కూడా చిన్నదిగా ఉంటుంది.

• A. పిల్లలు మొబైల్‌ను బాత్‌రూమ్‌లోకి, టెర్రస్‌పైకి తీసుకెళ్లవచ్చు. పుస్తకాల మధ్య దాచిపెట్టి చదువుతున్నట్లు నటించవచ్చు.

• B. తల్లిదండ్రులకు తెలియకుండా రహస్యంగా మొబైల్‌ను ఉపయోగించే అవకాశం ఉంది.

• C. చిన్న స్క్రీన్‌ను ఎక్కువసేపు చూడటం వల్ల కంటి చూపు, కూర్చునే భంగిమ, నిద్రకు సంబంధించిన సమస్యలు కూడా తలెత్తవచ్చు.

అందువల్ల, పిల్లలు ఇంటర్నెట్‌ను ఉపయోగించడానికి వ్యక్తిగత మొబైల్ ఫోన్ లేదా వ్యక్తిగత ల్యాప్‌టాప్‌ను ఉపయోగించడం మంచిది కాదని మా సూచన.

2. ఇంట్లో మీ పిల్లలకు ఇంటర్నెట్ సౌకర్యం కల్పించాలనుకుంటే మా సూచన:

దయచేసి డెస్క్‌టాప్ కంప్యూటర్‌ను ఏర్పాటు చేయండి. మొబైల్ ఫోన్ లేదా వ్యక్తిగత ల్యాప్‌టాప్‌ను కాదు.

దీనికి సంబంధించి ఈ రెండు షరతులను తప్పనిసరిగా పాటించండి.

a) డెస్క్‌టాప్ ఎక్కడ ఏర్పాటు చేయాలి?

డెస్క్‌టాప్‌ను ప్రత్యేక గదిలో, బెడ్‌రూమ్‌లో లేదా తలుపులు వేసుకుని చదువుకునే గదిలో ఏర్పాటు చేయకూడదు.

దానిని ఇంటి మధ్య భాగంలో, డ్రాయింగ్ రూమ్‌లో లేదా కుటుంబ సభ్యులందరూ తరచుగా తిరిగే సాధారణ గదిలో ఏర్పాటు చేయాలి.

దీనివల్ల పిల్లలు ఏం చూస్తున్నారో తల్లిదండ్రులు సహజంగానే గమనించగలుగుతారు. పిల్లలను రహస్యంగా గమనిస్తున్నారనే భావన వారికి కలగకుండా పర్యవేక్షణ చేయవచ్చు.

b) భద్రతా లాక్ తప్పనిసరి.

డెస్క్‌టాప్‌ను సాధారణ గదిలో ఏర్పాటు చేసినప్పటికీ, దానిలో చైల్డ్ సేఫ్టీ లాక్ / పేరెంటల్ కంట్రోల్ ఫిల్టర్ తప్పనిసరిగా అమర్చాలి.

ఉదాహరణకు:

• Google Family Link

• Microsoft Family Safety

• SafeSearch — ON చేయాలి

• DNS Filter — 1.1.1.3

తల్లిదండ్రుల ప్రత్యక్ష పర్యవేక్షణ ఉన్నప్పటికీ ఈ భద్రతా ఏర్పాట్లు తప్పనిసరిగా ఉండాలి.

మా ఆలోచన చాలా సులభం:

పాఠశాల = ఉపాధ్యాయుల పర్యవేక్షణలో ఇంటర్నెట్ వినియోగం.

ఇల్లు = సాధారణ గదిలో తల్లిదండ్రుల పర్యవేక్షణలో ఇంటర్నెట్ వినియోగం.

మా అభిప్రాయం ప్రకారం, ఈ విధానమే సమర్థవంతంగా పనిచేస్తుంది.

కేవలం సాఫ్ట్‌వేర్ లాక్‌పై ఆధారపడటం సరిపోదు. పిల్లలు కొన్నిసార్లు సాఫ్ట్‌వేర్ నియంత్రణలను కూడా దాటవేయగలరు. అలాగే, భద్రతా లాక్ లేకుండా కేవలం పర్యవేక్షణపైనే ఆధారపడటం కూడా సరిపోదు.

కాబట్టి, ఈ మూడు అంశాలు తప్పనిసరిగా ఉండాలి:

డెస్క్‌టాప్‌ను సాధారణ గదిలో ఏర్పాటు చేయడం + భద్రతా లాక్ + తల్లిదండ్రుల పర్యవేక్షణ.

3. మా నిబద్ధత:

సుప్రీంకోర్టు సూచనలకు అనుగుణంగా, ప్రాథమిక స్థాయి నుంచే పిల్లలకు డిజిటల్ భద్రతపై అవగాహన (Digital Safety Education) కల్పించడం కొనసాగిస్తాము.

ఇందులో భాగంగా పిల్లలకు ఈ అంశాలను బోధిస్తాము:

• సురక్షిత స్పర్శ (Safe Touch) గురించి అవగాహన.

• ఇంటర్నెట్‌ను సురక్షితంగా ఎలా ఉపయోగించాలి?

• హానికరమైన కంటెంట్‌ను ఎలా గుర్తించాలి?

• ఏదైనా ప్రమాదకరమైన విషయం ఎదురైతే ఎవరికి తెలియజేయాలి?

మీ ఇంట్లో డెస్క్‌టాప్ కంప్యూటర్‌కు భద్రతా ఫిల్టర్లను ఏర్పాటు చేయడంలో సహాయం అవసరమైతే, మా కంప్యూటర్ ఫ్యాకల్టీ మీకు సహాయం చేస్తారు.

మా వైఖరిని అర్థం చేసుకున్నందుకు ధన్యవాదాలు.

మేము సాంకేతికతకు వ్యతిరేకం కాదు. మా ఉద్దేశం ఒక్కటే:

సరైన సాంకేతికతను, సరైన ప్రదేశంలో, సరైన పర్యవేక్షణతో ఉపయోగించడం.

ధన్యవాదాలు!

మీ SLATE కుటుంబం

వామ్మో ! ఇన్ని నష్టాలా ?

@ గ్రాండ్ సరీనా పాండిచ్చేరి.

మీ బిడ్డకు ఈ విలువైన జీవిత పాఠాలు అందకుండా చేయాలనుకుంటున్నారా?

ప్రియమైన తల్లిదండ్రులకు,

జూన్ మొదటి వారంలో వాసిరెడ్డి అమర్నాథ్ సర్ ఉపాధ్యాయులందరికీ ఓరియంటేషన్ కార్యక్రమాన్ని నిర్వహించారు. హైదరాబాద్‌లోని విభాగాల ఉపాధ్యాయులు హైదరాబాద్ భారతీయ విద్యాభవన్‌లో జరిగిన సమావేశాలకు హాజరుకాగా, విజయవాడ మరియు గన్నవరం ఉపాధ్యాయులు ఆన్‌లైన్‌లో పాల్గొన్నారు.

ఈ ఓరియంటేషన్‌లో విద్య, జీవితం, మారుతున్న ప్రపంచానికి సంబంధించిన అనేక ముఖ్యమైన అంశాలను చర్చించారు. ఆ కార్యక్రమంలో చర్చించిన అనేక అంశాలలో ఒక ముఖ్యమైన అంశం ఆధారంగా ఈ రోజు మీతో పంచుకుంటున్న ఆడియో రూపొందించబడింది.

ఈ విషయాలు మన పిల్లలకు ఎంతగానో ఉపయోగపడతాయని గుర్తించిన అమర్నాథ్ సర్, పిల్లలు సులభంగా అర్థం చేసుకునేలా, తమ జీవితాలకు అన్వయించుకునేలా ఈ విషయాలను సరళీకరించి అందించాలని మా డీన్ శ్రీమతి అర్చన గారిని కోరారు.

ప్రస్తుతం మన పిల్లలు తమిళనాడులో పర్యటిస్తూ అక్కడి గొప్ప వారసత్వాన్ని, సంస్కృతిని తెలుసుకుంటున్నారు. ఈ రోజు వారు చిదంబరం మీదుగా తంజావూరు నుంచి పుదుచ్చేరికి ప్రయాణిస్తున్నారు.

సుదీర్ఘ ప్రయాణాల్లో పిల్లలు సాధారణంగా సినిమా పాటలు, ఉత్సాహభరితమైన పాటలు వినడానికి ఇష్టపడతారు. అయితే, ఈ ప్రయాణ సమయాన్ని జీవితానికి, మన చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచానికి సంబంధించిన ఉపయోగకరమైన, ముఖ్యమైన, ఆలోచింపజేసే పాఠాలను అందించడానికి మరింత మెరుగ్గా ఉపయోగించుకోవచ్చని అమర్నాథ్ సర్ భావించారు.

ఈ ఆలోచనతో, సర్ ప్రతిరోజూ ప్రయాణ సమయంలో పిల్లలకు ఆడియో క్లిప్‌లను వినిపిస్తున్నారు. వాటిలో కొన్ని ఆయన స్వయంగా తన గొంతుతో రికార్డ్ చేసినవి కాగా, మరికొన్ని AI వాయిస్ ఓవర్ అప్లికేషన్ ద్వారా రూపొందించినవి.

పిల్లల ప్రయాణం కేవలం ఆనందదాయకంగా మాత్రమే కాకుండా, విజ్ఞానాన్ని అందించేదిగా కూడా ఉండాలన్నది సర్ ఉద్దేశం. తద్వారా పిల్లలు ప్రయాణ జ్ఞాపకాలతో పాటు జీవితానికి ఉపయోగపడే విలువైన అవగాహనను కూడా పొందగలుగుతారు.

ఈ రోజు పంచుకుంటున్న ఆడియోలో ఒకదానితో ఒకటి అనుసంధానమైన ఏడు అంశాలను కలిపి, ఒక నిరంతర ఆడియోగా రూపొందించారు. అవి:

1. మారుతున్న ప్రపంచం – ముందున్న సవాళ్లు

2. సాఫ్ట్‌వేర్ రంగ స్వర్ణయుగం – మారుతున్న కుటుంబ సంబంధాలు

3. విదేశాల్లో స్థిరపడటం, హోదాపై ఆందోళన – విజయవంతంగా కనిపించడానికి చెల్లించే మూల్యం

4. డిజిటల్ ఉచ్చు

5. సాంస్కృతిక మార్పులు – మారుతున్న అంచనాలు

6. మాల్ సంస్కృతి, ఆడంబర ప్రదర్శన, అప్పుల ఊబి

7. మనమే సృష్టించుకునే భవిష్యత్తు

ఈ పర్యటనలో ఉన్న పిల్లలకు ఈ ముఖ్యమైన పాఠాలు ఉపయోగపడగలిగితే, ఇతర పిల్లలు, కుటుంబాలు కూడా ఈ జ్ఞానాన్ని పొందకుండా ఎందుకు ఉండాలి? అని అమర్నాథ్ సర్ భావించారు.

అందుకే, అర్థవంతమైన విద్య తరగతి గదులకే పరిమితం కాకుండా అందరికీ చేరాలనే ఉద్దేశంతో ఈ పూర్తి ఆడియోను మీతో కూడా పంచుకుంటున్నాము.

పండుగలు కుటుంబ సభ్యులతో కలిసి ఆనందించడానికి, తిరిగి కలుసుకోవడానికి, మధురమైన జ్ఞాపకాలను సృష్టించుకోవడానికి ప్రత్యేక సందర్భాలని మాకు తెలుసు.

అదే సమయంలో, అవి కలిసి నేర్చుకోవడానికి, ఆలోచించడానికి, మనల్ని మనం మెరుగుపరచుకోవడానికి కూడా మంచి అవకాశాలని మేము విశ్వసిస్తున్నాము.

ఈ పండుగల సమయంలో కొంత సమయాన్ని కేటాయించి, కుటుంబ సభ్యులందరూ కలిసి కూర్చొని, ఆడియోను మొదటి నుంచి చివరి వరకు పూర్తిగా వినాలని మనస్ఫూర్తిగా కోరుతున్నాము.

వినడంతోనే ఆగిపోకుండా, అందులోని విషయాల గురించి మీ పిల్లలతో చర్చించండి. మీ అభిప్రాయాలను పంచుకోండి. ఆ పాఠాలను నిజ జీవిత పరిస్థితులకు ఎలా అన్వయించుకోవచ్చో వారికి వివరించండి.

ఈ పండుగల వేళ మన ఇళ్లలో ఆనందంతో పాటు, మన జీవితాల్లో జ్ఞానాన్ని కూడా నింపుకుందాం.

ఎందుకంటే విద్య అంటే కేవలం పిల్లలను పరీక్షలకు లేదా ఉద్యోగాలకు సిద్ధం చేయడం మాత్రమే కాదు. వారిని జీవితానికి సిద్ధం చేయడం కూడా.

మొత్తం స్లేట్ కుటుంబ సభ్యులందరికీ హృదయపూర్వక శుభాకాంక్షలు!

ధనుష్కోడి.

ప్రియమైన

తల్లిదండ్రులారా, శుభోదయం!

మేము అల్పాహారం పూర్తి చేసుకున్నాము. ఈరోజు రామేశ్వరం మరియు ధనుష్కోడిలోని అందమైన, చారిత్రక ప్రదేశాలను సందర్శించడానికి సిద్ధంగా ఉన్నాము.

పిల్లలందరూ చాలా బాగున్నారు, ఎంతో ఆనందంగా గడుపుతున్నారు. వారు పర్యాటక ప్రదేశాలను చూస్తూ, రుచికరమైన ఆహారాన్ని ఆస్వాదిస్తూ, ముఖ్యంగా తమ స్నేహితులతో కలిసి మధుర క్షణాలను గడుపుతున్నారు!

అందరూ సంతోషంగా, సురక్షితంగా ఉన్నారు మరియు ఈ పర్యటనను బాగా ఆస్వాదిస్తున్నారు!

క్లబ్ 19 ది జిమ్, మధురై

తమిళనాట మదురై మీనాక్షి అమ్మన్ సన్నిధిలో తెలుగు నవ దంపతులు !

కొడైకెనాల్.

బైసన్ ఫిట్‌నెస్ జిమ్కొడైకెనాల్.

కొడైకెనాల్.

కొడైకెనాల్.

బట్టతల పై వెంట్రుకలు మొలుస్తాయా ?

ఈ రోజు, _APPUSMA (ఆంధ్రప్రదేశ్ ప్రైవేట్ అన్‌ఎయిడెడ్ స్కూల్స్ మేనేజ్‌మెంట్ అసోసియేషన్)_ ప్రైవేట్ పాఠశాలలకు చెందిన ఉత్తమ ఉపాధ్యాయులను సత్కరించేందుకు ఒక కార్యక్రమాన్ని నిర్వహించింది.
ఈ కార్యక్రమానికి ముఖ్య అతిథులుగా వీరు హాజరయ్యారు:
1. పులివర్తి నాని - ఎమ్మెల్యే, చంద్రగిరి
2. డాక్టర్ కె. మురళీ మోహన్ - ఎమ్మెల్యే, పుత్తలపట్టు
4. సి. దివాకర్ రెడ్డి - చైర్మన్, TUDA
5. జి. భాను ప్రకాష్ రెడ్డి - బోర్డు సభ్యులు, TTD
6. ఎం. సుగుణమ్మ - చైర్‌పర్సన్, AP గ్రీనింగ్ అండ్ బ్యూటిఫికేషన్ కార్పొరేషన్
7. కె.వి.ఎన్. కుమార్ - DEO, తిరుపతి
8. ఎన్. విశ్వనాథ రెడ్డి - జోనల్ ప్రెసిడెంట్, APPUSMA
9. వాసిరెడ్డి అమర్‌నాథ్ - వ్యవస్థాపకులు & చైర్మన్, SLATE & COGNIBOT గ్రూప్ ఆఫ్ స్కూల్స్
ఈ సందర్భంగా, అవార్డు గ్రహీతలలో ఒకరైన _SLATE - The School (తిరుపతి)_ హైస్కూల్ ప్రిన్సిపాల్ _శ్రీ వంశీ కృష్ణ_ గారు 'ఉత్తమ ఉపాధ్యాయుడు' (BEST TEACHER)గా సత్కరించబడ్డారు.
*_AI (కృత్రిమ మేధస్సు) నేపథ్యంలో విద్యా విధానంలో మార్పుల ఆవశ్యకత_* గురించి _శ్రీ వాసిరెడ్డి అమర్‌నాథ్_ గారు సభికులను ఉద్దేశించి ప్రసంగించారు.
ఆయన ప్రసంగం వేదికపై ఉన్న ప్రముఖులందరి ప్రశంసలను అందుకుంది.

@ స్లేట్ తిరుపతి.

సవాలుకు సిద్ధమా మానసిక దరిద్రుడా !

చాలా కాలంగా చాలా మంది పదేపదే అడిగితే పెట్టా ! నా డైట్ చూసి దాన్ని పాటించలేని కొంత మంది మానసిక దౌర్బలులు వెనువెంటనే విప్లవకారుల సంఘ సంస్కర్తల అవతరమెత్తి " ఇలాంటి ఫుడ్ బీదలు ఎలా తినాలి అని అడిగారు ! వారందరూ ఒక్కసారి ముందుకు రావాలి !
కింది డేటా చూడండి !
( ఈ మానసిక వికలాంగులపై ఒక ఆడియో రికార్డు చేసాను ! కాసేపట్లోఆది పోస్ట్ అవుతుంది ! )
మితిమీరిన సంక్షోభం!
ఒక సగటు భారతీయుడు అతని/ఆమె స్వయాన్ని ఎలా దెబ్బతీస్తున్నాడు?
1 అదనపు కార్బోహైడ్రేట్ - దాదాపు ప్రతి భారతీయుడు:
రోజువారీ కేలరీలలో 62.3% కార్బోహైడ్రేట్ల నుండి వస్తాయి - ఇది ప్రపంచంలోనే అత్యధికం. సిఫార్సు 45-55%.
- అందులో, తెల్ల బియ్యం, మైదా, పాలిష్ చేసిన గోధుమలు వంటి శుద్ధి చేసిన తృణధాన్యాల నుండి 28.5% కేలరీలు మరియు మిల్లింగ్ చేసిన తృణధాన్యాల నుండి 16.2% - మొత్తం 44% కంటే తక్కువ కేలరీలు తక్కువ నాణ్యత గల పిండి పదార్ధాల నుండి మాత్రమే!
ICMR హెచ్చరిక: భారతీయులు 65-70% పిండి పదార్థాలు మరియు 10-12% ప్రోటీన్లు మాత్రమే తింటారు! కాబట్టి 80-90% భారతీయులు అధిక పిండి పదార్థాలు తింటారు!
ప్రమాదం: అతి తక్కువ ఆహారంతో పోలిస్తే అత్యధిక కార్బ్ తీసుకోవడం ఉన్న వ్యక్తికి 30% ఎక్కువ మధుమేహం, 22% ఊబకాయం, 15% బొడ్డు ఊబకాయం ఉన్నాయి.
2. సింపుల్ కార్బోహైడ్రేట్ / షుగర్ - 60% రాష్ట్రాల్లో ఎక్కువ
36 రాష్ట్రాలు/యుటిలలో 21 చక్కెర జోడించిన సురక్షిత పరిమితిని మించిపోయాయి. పరిమితి చక్కెర నుండి <5% కేలరీలు, కానీ చాలామంది ఎక్కువ తింటారు.
-36 రాష్ట్రాలలో 32 రాష్ట్రాల్లో సంతృప్త కొవ్వు సురక్షిత పరిమితిని మించిపోయింది.
జంక్ ఫుడ్ / అల్ట్రా ప్రాసెస్డ్ ఫుడ్:
ICMR-NIN నివేదిక జూలై 2026 ప్రకారం గత 14 ఏళ్లలో జంక్ ఫుడ్ డిమాండ్ 150% పెరిగింది.
గృహ వ్యయం: గ్రామీణ కుటుంబాలు 9.84% నెలవారీ బడ్జెట్‌ను ప్రాసెస్ చేసిన ఆహారం/పానీయాలు, పట్టణ ప్రాంతాలపై ఖర్చు చేస్తాయి 11.09%/ 20 ఏళ్లలో తొలిసారిగా ఇది 10% దాటింది.

యాప్స్‌లో, స్విగ్గీ, ఇన్‌స్టామార్ట్, జెప్టో, బ్లింకిట్‌లలో జాబితా చేయబడిన ప్రతి రెండు ప్యాకేజ్డ్ ఐటమ్స్‌లో ఒకటి జంక్ / HFSS.

పిల్లలు - అత్యంత ఎక్కువగా ప్రభావితమవుతున్నారు: 13,274 మంది పిల్లలపై పాన్-ఇండియా CSE సర్వే:

93% మంది వారానికి ఒకసారి కంటే ఎక్కువగా ప్యాక్ చేసిన ఆహారాన్ని తింటారు

68% మంది వారానికి ఒకసారి కంటే ఎక్కువగా ప్యాక్ చేసిన తీపి పానీయాలను తాగుతారు

53% మంది రోజుకు కనీసం ఒక్కసారైనా ప్యాక్ చేసిన జంక్ ఫుడ్ తింటారు

- అధ్యయనాలలో జంక్ ఫుడ్ వినియోగం యొక్క సాధారణ ప్రాబల్యం: 65%

10 మంది భారతీయుల కోసం సాధారణ సంఖ్యలలో:

- 10 మందిలో 9 మంది అవసరమైన దానికంటే ఎక్కువ కార్బోహైడ్రేట్లు తింటారు

- 10 మందిలో 6 మంది ఎక్కువగా శుద్ధి చేసిన బియ్యం/మైదా/వైట్ బ్రెడ్ తింటారు

- 10 రాష్ట్రాలలో 6 రాష్ట్రాలు ఎక్కువగా చక్కెరను వినియోగిస్తాయి

- 10 మంది పిల్లలలో 6-7 మంది రోజూ/వారానికి జంక్ ఫుడ్ తింటారు

- మీ ఆన్‌లైన్ కిరాణాలోని 10 వస్తువులలో 4 అతిగా ప్రాసెస్ చేయబడినవి

తెలంగాణ/ఏపీ వంటి దక్షిణ భారతదేశంలో ప్రమాదం ఎక్కువగా ఉంది, ఎందుకంటే కొన్ని రాష్ట్రాలలో తెల్ల బియ్యం 51% కేలరీలను కలిగి ఉంది, దానికి తోడు బిస్కెట్లు, బేకరీ, చక్కెర టీ కూడా ఉన్నాయి.

చదువు రాదా ? చదవడం రాదా ? పోస్ట్ చేసింది చదువు ! ఇంకా వివరం కావాలంటే మర్యాదగా అడుగు!